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Startseite Deutschland & die WeltEltern fordern mehr Tempo bei Digitalisierung deutscher Schulen
Deutschland & die Welt

Eltern fordern mehr Tempo bei Digitalisierung deutscher Schulen

von mit Material von dts Nachrichtenagentur, bearbeitet 25. November 2025
von mit Material von dts Nachrichtenagentur, bearbeitet 25. November 2025
Klassenraum in einer Schule (Archiv) / via dts Nachrichtenagentur
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Eltern in Deutschland sehen die Digitalisierung der Schulen weiterhin kritisch. In einer Umfrage des IT-Branchenverbandes Bitkom erhält die digitale Gestaltung des Unterrichts ihrer Kinder im Durchschnitt nur die Note 3,3. Viele Mütter und Väter fordern mehr Investitionen, bessere Ausstattung und eine stärkere Verankerung von Medien- und Digitalkompetenz im Unterricht.

Unterrichtsbewertung nur „befriedigend“

Nach der am Dienstag veröffentlichten Umfrage des IT-Branchenverbandes Bitkom geben Eltern der digitalen Gestaltung des Schulunterrichts ihrer Kinder im Schnitt die Note 3,3 („befriedigend“). 17 Prozent bewerten sie als „ausreichend“, zehn Prozent als „mangelhaft“ und fünf Prozent sogar als „ungenügend“. 42 Prozent vergeben ein „befriedigend“, 17 Prozent ein „gut“ und nur vier Prozent ein „sehr gut“.

Aus elterlicher Sicht geht der Digitalisierungsstand an Deutschlands Schulen an der späteren Lebensrealität der Kinder vorbei. 85 Prozent meinen, die Schule bereite Kinder und Jugendliche nicht ausreichend auf die digitale Arbeitswelt vor. Zwei Drittel der Eltern (65 Prozent) fordern daher dringend mehr Geld für die Digitalisierung an Schulen.

Wunsch nach mehr Medien- und Digitalkompetenz

Zusätzlich zum Einsatz digitaler Technologien und Plattformen im Unterricht wünschen sich Eltern, dass ihre Kinder in der Schule mehr über die digitale Welt lernen. 79 Prozent befürworten, die Vermittlung von Medien- und Digitalkompetenz in den Lehrplänen zu verankern. Jedes vierte Elternteil (24 Prozent) wünscht sich konkret, dass Kinder in der Schule den Umgang mit KI lernen. 62 Prozent befürworten Informatik als Pflichtfach für alle Schüler.

Gleichzeitig empfinden 69 Prozent der Eltern die meisten Lehrkräfte als nicht ausreichend geschult, um Medien- und Digitalkompetenzen zu vermitteln. Entsprechend fordern 63 Prozent, Lehrkräfte sollten sich verpflichtend zu digitalen Kompetenzen weiterbilden.

Telefonische Befragung von Eltern

Für die Erhebung befragte Bitkom Research im Auftrag des IT-Branchenverbandes Bitkom telefonisch 1.004 Eltern in Deutschland von Kindern zwischen sechs und 18 Jahren. Die Befragung fand im Zeitraum von der 22. bis zur 27. Kalenderwoche 2025 statt.

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mit Material von dts Nachrichtenagentur, bearbeitet

Dieser Artikel wurde mit Material der Nachrichtenagentur dts erstellt, kann jedoch durch unsere Redaktion ergänzt oder aktualisiert worden sein.

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