# PISA-Studie: Deutsche Schüler auf historischem Tiefstand

Typ: Artikel
Veröffentlicht: 2026-09-08T10:16:33+02:00
Zuletzt aktualisiert: 2026-09-08T10:16:33+02:00
Kanonische URL: https://hasepost.de/pisa-studie-deutsche-schueler-auf-historischem-tiefstand-753069/
Kategorie: Deutschland & die Welt

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Lesen, Mathe, Naturwissenschaften: Ergebnisse so schlecht wie nie zuvor.

Die neuesten Ergebnisse der internationalen PISA-Studie zeigen, dass die Leistungen deutscher Schülerinnen und Schüler in den Kernbereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften so niedrig ausfallen wie noch nie seit Beginn der Erhebungen vor 25 Jahren. Wie die tagesschau berichtet, erreicht etwa jeder dritte 15-Jährige in Deutschland beim Lesen und in Mathematik nicht das grundlegende Kompetenzniveau, in den Naturwissenschaften ist es ungefähr jeder Vierte. Die Werte liegen damit in allen drei Bereichen auf einem historischen Tiefstand. Die OECD, die die Studie koordiniert, sieht dies mit Sorge, da Lesen die Grundlage für fast alles weitere Lernen darstellt. Wer eine Textaufgabe in Mathematik nicht versteht, kann sie auch nicht lösen, heißt es in der Analyse.

## OECD warnt vor kritischem Leseverhalten

Gleichzeitig hat international die Zahl der sogenannten „hasty readers“ zugenommen, also Jugendlicher, die Texte nur hastig überfliegen und dann häufig falsche Antworten geben. OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher hält diese Entwicklung gerade im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz für alarmierend, da genau jene Fähigkeiten zurückgingen, die künftig wichtiger würden: Informationen kritisch hinterfragen, Zusammenhänge erkennen und einen eigenen Standpunkt entwickeln. Eine mögliche Erklärung sieht die OECD im veränderten Leseverhalten durch Social Media, doch einen direkten Beweis für diesen Zusammenhang kann die Studie nicht liefern. Die Welt zitiert Bildungsministerin Karin Prien, die betont, dass sich die Schülerschaft verändert habe – nicht nur durch Zuwanderung, sondern auch durch Erziehungsmethoden, Familienstrukturen und den Einfluss von Bildschirmzeiten.

### Deutschlands Pisa-Rückgang alarmiert Experten

Schulen müssten heute mehr für Bindung und Erziehung leisten als früher, so Prien. Laut ZDFheute liegt Deutschland in allen drei getesteten Bereichen nur noch auf OECD-Durchschnittsniveau, wobei der Abwärtstrend besonders deutlich ausfällt. Samuel Greiff, wissenschaftlicher Leiter der deutschen PISA-Studie, betont, dass rund ein Fünftel der Jugendlichen in allen drei Bereichen keine ausreichende Basiskompetenz erreicht. Besonders alarmierend sei, dass dieser Negativtrend bereits seit etwa 2015 zu beobachten ist.

### Bildungserfolg hängt stark von Herkunft ab

In kaum einem anderen Land hängt der Bildungserfolg laut der Studie so stark von der sozialen Herkunft ab wie in Deutschland. Während nur zwei Prozent der Jugendlichen aus sozial benachteiligten Familien in den leistungsstarken Bereich vordringen, sind es bei Jugendlichen aus privilegierten Familien rund 25 Prozent. Greiff verweist darauf, dass Länder wie Kanada oder Norwegen zeigen, dass hohe Leistungen und mehr Bildungsgerechtigkeit gleichzeitig möglich seien. Als wichtigen Ansatz sieht er eine frühere Förderung, insbesondere Sprachförderung bereits im Kita-Alter.

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Quelle: HASEPOST – Die Zeitung für Osnabrück